• Forside
  • Aktuelt
  • ScoutZone
  • Ledere
  • Inspiration
  • Forældre
  • Om KFUM-Spejderne
Nyt password?
Du er her: Inspiration » Spejderleksikon » Mongoliet » Aktiviteter » Løb » Rundt om Mongoliet

Rundt om Mongoliet

MONGOLIET-LØB

Ramme

Varighed: Ca. 2½ time hvis alle 18 poster skal gennemføres

Spejderne får udleveret et kort, hvor posterne er indtegnet. Det er dog frit, om de vælger at benytte kortet, da alle poster er synligt spredt rundt på grunden. De vælger selv hvilke poster de vil hen til.  Når de er færdig med en post går de blot videre til en anden som er fri. Det er altså ikke indenfor en bestemt tidsramme, at hver enkel post skal gennemføres. Det forventes ikke, at de når alle posterne på to timer.

Alle poster er bemandet.

Ved nogle poster skal der være 2 hold. Her må lederen sørge for at ’headhunte’ et andet hold, når første hold melder sig.

I løbet kommer spejderne rundt om Mongoliet. Opgaverne er både for bævere, ulve, spejdere og seniorspejdere, men når pointene til sidst gøres op, holdes bævere-ulve i en gruppe for sig og spejdere-seionrspejdere for sig. På nogle af posterne skal enhederne dog udføre forskellige opgaver.

Pointsystemet er lavet udfra Mongoliets transportmuligheder:

Trolley (= 1 point)

Taxa (= 2 point)

Hest (= 3 point)

Motorcykel (=4 point)

Jeep (= 5 point)

Pointene er lavet på mærkat-papir, så de kan klistres på et stykke papir. Transportmidlerne har forskellige størrelser.

Ved poster af meget lang varighed, bruges kun af de tre højeste point (hest, motorcykel, jeep). Ved poster af meget kort varighed bruges kun de tre laveste point (trolley, taxa og hest). Dette er for at undgå at de hold, der vælger de lange poster, får færre point, fordi de ikke når så mange poster.

Til mange af posterne hører en lille historie med facts; den fortælles inden posten udføres (fortælles, ikke oplæses).

For at lave en inspirerende ramme omkring løbet, kan man låne KFUM spejdernes ger og stille den op.

 

1. Religion

Vis spejderne alteret i geren og fortæl om religioner.

Historie: Mongolerne tror på en gud, der hedder Buddha. Men de tror også stadig lidt på deres gamle naturreligion, hvor man tilbeder ånder og forfædre. Derfor er der meget overtro i deres hverdag. F.eks. må de ikke købe kød om tirsdagen og lørdagen, for så vil et af deres dyr dø. Når man kommer forbi en ovoo [åvåå], skal man ofre til den. En ovoo er en stor bunke sten. Der er mange ovoo over hele landet. Man ofrer ved at tage tre ting (oftest tre sten) gå tre gange rundt og lægge en af tingene for hver runde. Der er også mange der ofrer blå religiøse tørklæder, pengesedler, slik en krykke o.a.

Opgave: Ovoo-stafet: Stil op i række. Første person: tag tre sten, løb hen til ovoo’en, løb 3 gange rundt om den, og læg en sten på ovoo’en pr. omgang. Løb tilbage til holdet og klap næste deltager i hånden. Denne løber nu ud og udfører samme proces. Osv... indtil 6 personer har været igennem. 

Point: Der gives point efter hvor lang tid det tager 6 personer at nå igennem.

Materialer: Alter i geren som består af buddha-figurer, shamanistiske tørklæder, røgelse, drikkekrus, familiebilleder, fotocollage.  Ovoo (stor bunke sten) med shamanistisk tørklæde. Ur.

Placering: Tæt på geren. 

Tid: 10 min.

 

2. Geretikette

Historie: Ude på landet bor alle i en ger. Faderen arbejder med at holde øje med dyrene, som græsser langt væk fra geren. Når han er hjemme slagter han dyr eller passer hestene. Moderen malker heste, får og geder. Hun laver mad af mælk og kød, og hun laver tøj af skindet. Børnene hjælper til med det hele.

Opgave: Mongolerne har mange uskrevne regler ved besøg i en ger, som remses op og skal gentages af spejderne senere. De små får at vide at reglerne skal gentages senere. De store får intet at vide.

Ved besøg i en ger:

- Hav altid ærmerne rullet ned.

- Hav respekt for bålet: Smid aldrig affald eller vand på.

- Sov med fødderne pegende mod døren.

- Læn dig aldrig op ad gerens stolper.

- Tag imod mad og drikke med højre hånd og venstre hånd på højre albue.

- Hold om koppens  bund.

- Fløjt aldrig

- Vend aldrig ryggen til alteret.

- Rør aldrig andre folks hatte.

- Sid ikke med fødderne mod ilden.

Spejderne inviteres nu indenfor i geren, hvor de tager plads rundt om ildstedet og bliver budt på ’vodka’ (sportsvand). Nu skal spejderne opremse de ger-regler, som de kan huske.

Point: Vurderes udfra hvor mange af reglerne spejderne kan huske. 

Materialer: sportsvand, krus, fotocollage

Placering: Geren

Tid: 12 min.

 

3. Ulaan Baatar’s trafik

(ikke egnet for de store)

Historie: Ulaan Baatar er hovedstaden i Mongoliet. Den er en storby som så mange andre storbyer, der er tøjbutikker, cafeer og supermarkeder. Men trafikken er fuldstændig kaos. Bilerne kører rundt mellem hinanden uden at følge nogen regler.

Opgave: Alle får udlevet en side fra en avis. Alle skal nu over på den anden side af vejen, og hele tiden træde på en avis. Der må max være en person på en avis. Dette gøres ved at første person smider avisen, træder ud, tager imod næste persons avis, smider den og træder hen på den. Nu kan næste person træde ud på den første, medbringe en avis, der gives videre til første person, som smider den, træder ud så anden person også kan rykke. Sådan fortsætter det til alle er ovre. Spejderne skal selv regne ud hvordan alle kommer over.

Point: Der kigges på hvor godt spejderne samarbejdede og hvor lang tid de var om at løse opgaven.

Materialer: Fotocollage

Placering: Vejen op til hytten.

Tid: 7 min.

 

4. Mongolske lege

(Se også post 5)

Opgave: Sangleg: Atga Tash*

Point: Hvor gode var spejderne til at synge og følge fakterne?

Placering:

Tid: 10 min

 

5. Kommunisme

Denne post  kommer efter post 4. Historien fortælles af lederen på post 4 efter spejderne har udført den. Lederen fra post 5 går rundt et stykker derfra som en politimand. 

Historie: Indtil for ti år siden var Mongoliet kommunistisk. Dengang var alting meget mere besværligt. Der var politimænd overalt, de var slet ikke til at stole på og der var ingen retfærdighed til. Derhenne går en politimand, som I skal forbi for at komme videre igennem løbet. Han er meget sur og gnaven, og I kan kun får lov at komme videre ved at bruge jeres fantasi. Prøv at få ham til at grine (evt. bestikkelse eller overtalelse).

Point: Lederen bedømmer hvor fantasifulde spejderne er. Her gives kun af pointene taxa, trolley og hest

Placering:

Materiale: politi-/ soldatertøj

Tid: 5 min

 

6. Mongolske husdyr

2 hold.

Historie: De vigtigste dyr på landet er kamel, hest, yakokse, ged og får.  Disse dyr er mongolernes levebrød. Fra fårene, gederne og hestene fås mælk. Mongolerne spiser mest fårekød. Hestene og kamelerne bruges til at ride på. På grund af meget hårde vintre og tørre somre er mange dyr døde af sult. På fotocollagen ses nogle meget tynde heste, som med nød og næppe har overlevet vinteren.

Opgave: De to hold dyster mod hinanden i Sharai-knibs*, som lederen først instruerer i. De spiller mod hinanden to og to i ca. tre min.

Point: Efter tre min. tælles sammen hvor mange knogler spillerne har vundet. Pointene gives herefter.

Materialer: Sharai –fåreankelknogler, fotocollage

Placering: Terrassen ved hytten

Tid: 7 min.

 

7. Djengis Khan

Historie: Djengis Khan er mongolernes store helt. Han levede i 1200-tallet, hvor han erobrede store dele af verden i blodige krige. (Vis spejderne på et kort, hvad der tilhørte Mongoliet.) I dag ser man stadig Djengis Khan overalt; der er cafeer, butikker, vodka og chokolade opkaldt efter ham.

Når Djengis Khan og hans kæmpe store hær skulle i krig, red de på deres heste. Ingen andre kunne ride så stærkt som mongolerne.

Opgave: Hesteleg: Spejderne står på række. Den første får bundet et reb fast i begge skuldre, som når ned til den bagerste. Rækken er nu indhegnet i snore på begge sider. Alle undtagen den bagerste får bind for øjnene. Man holder den person, der er foran, om maven, undtagen den bagerste der holder om rebet. Nu skal gruppen føres sikkert igennem et område med forhindringer (som træer) af den bagerste, som fortæller den forreste vejen, ved at trække i højre eller venstre reb. De skal følge en rød snor, der på forhånd er sat op.

Point: Vurdering af hvor godt gruppen klarede opgaven. Hvor sikkert kom de igennem? Hvordan var samarbejdet?

Materialer: Billeder af Djengis Khan, verdenskort med indtegning af Mongoliet på Djengis’ tid, to reb, rød snor, 4 tørklæder til at binde om øjnene.

Placering: Afsides runde plet

Tid: 7 min

 

8. Filtning

Historie: Ulden fra dyrene bruger mongolerne til filt. Af filten bliver der syet tøj, sadler, lavet håndarbejde og selv deres hjem –geren, er lavet af filt.

Opgave: Lav bolde af filt. Boldene er lavet på forhånd og skal bare færdiggøres.

Point: Se på spejdernes opførsel og koncentration. Her bruges kun pointene jeep, motorcykel og hest, da denne post tager lang tid.

Placering:

Materialer: Kartet uld, avis, sæbevand

Tid: 20 min

 

9. Strubesang

Historie: Nogle mongoler kan synge strubesang. Det er en helt speciel kunst, som ikke mange andre end mongoler kan. Ved at samle lydene nede i struben er det muligt at få flere lyde ud på en gang. (Afspil et bånd med strubesangeren Gantulga.) Bemærk at det kun er én mand, der synger.

Opgave: Efterlign strubesangen.

Point: Hvor gode er spejderne til at efterligne Gantulga? Hvis nogen finder på at slå sig sammen og derved opnå flere lyde, kan dette give flere point. Her gives kun af pointene trolley, taxa og hest.

Materialer: Båndafspiller, Gantulga-bånd

Placering:

Tid: 5 min

 

10. Mælke-te

Historie: Mælke-te drikker mongolerne flere gange om dagen året rundt.

Opgave: Lav mælke-te over bålet.

½ l. mælke-te:

400 ml. vand og ½ tsk. sort te koges sammen. ½ tsk. salt og 100 ml. mælk tilsættes og det småkoger et par minutter. Mælke-teen blandes og iltes ved at fylde et krus med teen, og derefter hælde det tilbage ned i gryden fra ca. 30 cm. afstand. Dette gentages flere gange i træk Nu er teen klar til at drikke. Tilsæt evt. sukker.

Point: De små får meget hjælp, og de store ingen. Her gives kun pointene jeep, motorcykel, og hest.

Materialer: bål, vand, mælk, sort te, sukker, stor gryde, ske, målebæger, stor kop/lille skål (til iltning), krus

Placering: bålstedet

Tid: 15 min

 

11. Det mongolske sprog

Opgave: Ord-Kimsleg: Spejderne skal lære forskellige ord. Lederen har en pose med forskellige ting som tages op og lederen fortæller hvad ordene hedder på mongolsk. Alle tingene puttes nu i posen og tages op en ad gangen, spejderne siger ordet på mongolsk.

Goddag   -   Saan banoo

Salt   -    daus

Vand   -  oz

Brød  -  talch

Stol  -  san-dall

Hest  -  mørd

Ris – boda

Øje - nut

Materialer: pose med: en tegning for ’goddag’, salt, vandflaske, brød, dukkehus-stol, legetøjs-hest, ris, tegnet øje.

Placering:

Tid: 5 min

 

12. Mongolske sadler

2 hold

Historie: Mongolerne rider meget på deres heste. Mændene rider hele dagen og holder øje med dyrene, og skal man besøge naboen (som måske bor 20 km væk) tager man hesten. Mongolske sadler er anderledes end andre sadler. De er lavet af træ og farvet i flotte farver. Lige der hvor man sidder, er der placeret 2 store jernsmykker. Meget dekorativt, men ikke så behageligt!

Opgave: Pudekamp: To deltagere -én fra hver hold sidder overfor hinanden overskrævs på en rafte. De skal nu prøve at slå modstanderen ned med en pude.

Point: Holdene dyster mod hinanden én person fra hvert hold ad gangen til alle der har lyst, har prøvet. Fra det hold hvor færrest ønsker at prøve, må nogle prøve to gange. Det hold der vinder flest gange, får flest point. Her gives kun pointene jeep, motorcykel og hest, da denne post tager lang tid.

Materialer: Puder, madrasser, ’ræfte-hest’

Tid: 10 min

 

13. Lorteindsamling

Historie: I Mongoliet bruger man tørret dyrelort, som man samler på stepperne, til at lave bål. Opgave: Spejderne skal nu indsamle lort, som er spredt ud over et areal.

Point: Hvor mange lort kan de nå at samle på ½ min? Her bruges kun pointene trolley, taxa og hest.

Placering:

Materialer: Tørret dyre-lort, ur

Tid: 3 min

 

14. Lortekast

Historie: Børn og unge i Mongoliet fordriver ofte tiden med at lege ’lortekast’. Denne leg handler ganske simpelt om at kaste lort efter hinanden.

Opgave: Spejderne skal nu lege ’Gummistøvle-kast’ men med lort i stedet for gummistøvler. Man bukker sig og kaster en tørret ko-lort mellem benene og op over ryggen så langt man kan.

Point: Alle prøver tre gange. Point gives efter alle personernes bedste kast.

Placering: Stien langs boldbanen

Materialer: Tørret dyre-lort, målebånd, ur

Tid: 7 min

 

15. Kamel

Lav en kamel af naturmateriale. Der indsamles forskellig naturmateriale, som evt. klistres på et stykke papir eller limes/bindes sammen til en figur.

Point: Bedømmelse af kamelen. Ligner den godt? Fantasien?

Placering: Forgangen i hytten (pga. limepistoler)

Materialer: papir, saks, limstifter, limepistol, snor, tape

Tid: 10 min

 

16. Vilde dyr

Opgave: Vilde-dyr-stafet: Børnene står på række. Foran dem er lagt 4 reb ud i 4 forskellige distancer. Den nærmeste distance er ’rensdyr’, derefter kommer ’bjørn’, ’ulv’ og ’sneleopard’. Lederen råber ’ULV’ og første spejder løber ud til 3. reb, tilbage igen og klapper næste spejder i hånden. Lederen råber nu ’RENSDYR’. Osv. til 6 personer er kommet igennem. Lederen skal råbe samme rækkefølge hver gang. F.eks: 1. ulv, 2. rensdyr, 3. bjørn, 4. sneleopard, 5. rensdyr, 6. bjørn

Point: Bedømmes efter hvor lang tid det tager 6 personer at nå igennem stafetten. Her gives kun af pointene trolley, taxa og hest.

Placering. Sti langs marken.

Materialer: 5 tov, ur

Tid: 5 min

 

17. Djengis Khan – koder

Historie: Djengis Khan, som er mongolernes store folkehelt, erobrede i 1200 tallet store dele af verden. Dengang var mongolerne meget velhavende fordi Djengis Khan og hans store hær stjal og plyndrede land. Indimellem måtte Djengis Khan sende vigtige beskeder til andre soldater i den anden ende af det store land. Men for at modstanderen ikke skulle få fat i beskeden og læse den, skrev han med koder.

Opgave: Løs koderne:

Løsning: KINESERNE KOMMER. SPÆR ALLE VEJE:

De små: A-1 kode

De store: A-Å kode

Koderne skal helst løses uden hjælp.

Point: Hvis lederen bliver nødt til at fortælle hvordan koden løses, gives der kun lavt point.

Placering:

Materialer. Koder, papir, blyant

Tid: 7  min

 

18. Gadebørn

Historie: I hovedstaden Ulaan Baatar er der utrolig mange gadebørn. De har intet hus og ingen forældre, så de må bo på gaden. De sover under trapper eller i porte. Om vinteren finder de ly i kloakrørene under jorden. For at få mad tigger de hos bagere, forretninger og folk på gaden. Opgave: Lav en tiggersang hvor der bedes om mad. Når den fremføres skal der optrædes som gadebørn.

Pointgivning: Lederen bedømmer hvor god sangen var, og hvor godt den blev fremført.

Placering:

Tid: 7 min  

 

 

*Atga atga tash tash:

Mongolsk sangleg.

Atga atga tash tash

Hatsar hatsar tash tash

Segser segser tash tash

Atga tash

Hatsar tash

Segser tash

Atga hatsar segser tash

 

Atga [adach] : lukke. Med hænderne foran sig vender man fingrene opad og samler fingrene/lukker

                                   hånden

Tash: klappe               Man klapper med hænderne

Hatsar: kind                Man klapper sig på kinderne

Segser [siksir] : ryste  Man ryster hovedet

 

Remsen gentages hurtigere for hver gang

 

*Sharai-knibs:

 

Spilles med fåre-ankel-knogler. 2 eller flere deltagere.

De 4 sider på knoglerne kaldes henholdsvis får, ged, hest og kamel. Første deltager ryster alle knoglerne og smider dem. Nu knipser han en knogle mod en anden med samme side opad. Hvis han rammer knoglen  uden at ramme andre, tager han den. Dette fortsætter indtil han ikke rammer, rammer en der ikke har samme side opad  eller der ikke er to ens tilbage. Nu kaster næste spiller knoglerne og udfører samme handling. Den spiller der knipser de to sidste knogler mod hinanden får begge knogler og fortsætter med at spille ved at kaste 4 af modstanderens knogler. Spillet er slut når en spiller har vundet alle knoglerne.