-
Basismærkerne er billedlig talt grundstammen i korpsets spejdertræning. Det er den stamme af kerneviden og færdigheder vi ønsker alle spejdere skal have.
-
Specialmærkerne er træets krone på toppen af stammen. Specialmærkerne er en overbygning af færdigheder som den enkelte spejder frivilligt tilvælger. Hver enkelt spejder har gennem sit valg af specialmærker dermed mulighed for at forme sit eget træ.
Nogle basis- og specialmærke retter sig specielt mod spejdere i en enkelt enhed, f.eks. ulv. Andre mærker ligger midt imellem flere enheder, f.eks. ulv og spejder, og de kaldes vippemærker.
Basismærkerne er grundstammen i korpsets arbejdsstof. De består af syv obligatoriske mærker som spejderne skal gennemføre i takt med at de flytter op gennem enhederne fra bæver og op til seniorer. Første basismærke skal så vidt muligt tages inden for det første halve år i enheden.
Tre basismærker ligger i bæver- og ulvealderen og tre i spejder- og senioralderen. Endeligt ligger et basismærke midt imellem og kan betegnes om et ”vippemærke” man kan gennemføre enten i ulve/juniorflokken eller i spejdertroppen.
Basismærkerne bygger på hinanden og skal derfor tages i rækkefølge. Dog skal et barn der først bliver spejder i en spejdertrop, naturligvis ikke starte med at tage basismærker for bæver- og ulvealderen. Han skal i stedet begynde med troppens første basismærke.
Ud over basismærkerne har den enkelte spejder mulighed for at udbygge sine færdigheder gennem specialmærkerne. En forudsætning for at spejderen kan tage specialmærker, er at han har gennemført enhedens første basismærke.
Specialmærkerne er frivillige og gives for at gennemføre aktiviteter der ligger ud over de generelle og brede færdigheder. Specialmærkerne markerer at spejderen har tilegnet sig et særligt spejderhåndværk, for eksempel i hulebyggeri, naturen, førstehjælp eller kort og kompas.
Både basis- og specialmærker er delt i to hovedgrupper, nemlig børn (bævere og ulve) og unge (spejdere og seniorspejdere).
Der bliver løbende udviklet flere specialmærker. Desuden er der mulighed for at udvikle lokale mærker på f.eks. distriktsplan, hvor det er distriktet der opstiller mærkekrav og producerer materiale og mærker. Nogle af specialmærkerne skal tages i flokken eller patruljen, og nogle kan spejderne arbejde med på egen hånd. Flere af mærkerne forudsætter at spejderne gennemfører et projekt omkring emnet.
Vippemærker
Nogle mærker er vippemærker. Der er vippemærker både blandt basismærkerne og især blandt specialmærkerne. De kaldes vippemærker fordi de henvender sig til spejdere i flere enheder. Det er altid den enkelte leder der bedst vurderer, hvilke mærker spejderen kan gennemføre. Sværhedsgraden for et mærke er også afhængig af, hvilke aktiviteter som vælges for at opfylde hensigten med mærket og hvordan de udføres.
De specialvippemærker, som både kan tages af de ældste ulve og af de yngste spejdere kan erfaringsvis være gode at starte med for de nye patruljer, som skal i gang med selv at holde patruljemøder.
Vi vil gerne opfordre til, at man lokalt i grupperne koordinere, hvilke vippemærker der tages i hvilke enheder, så den enkelte spejder altid oplever et unikt aktivitetsprogram med nye udfordringer.
Mærker til uniformen 
Som bevis på spejdernes engagement og færdigheder modtager spejderne basismærker og specialmærker til at sy på uniformen.
Vandreskjold
Foruden de to hovedtyper af mærker findes vandreskjold som gives når spejderne har gennemført en vandretur af bestemt længde.
Aktivitetsdatabasen supplerer
Under afsnittene Basismærker, Specialmærker Børn og Specialmærker Unge gennemgås de enkelte mærker og aktiviteter med angivelse af hensigt og af hvordan aktiviteten gennemføres. Det står lederen frit for at vælge andre aktiviteter, eksempelvis fra aktivitetsdatabasen, så længe hensigten med mærket opfyldes.
Du kan også selv være med at at gøre arbejdstræet levende ved at sende aktivitetsideer til et mærke ind til aktivitetsdatabasen.
Indholdsmæssigt varierer aktivitetsforslagene meget så der både er ting man kan gennemføre på en halv time, på et helt møde og som et projekt over flere møder eller en weekendtur.
Bemærk at enheden ofte skal arbejde med forskellige basismærker på én gang for at kunne tilgodese den enkelte spejders udvikling. Det stiller krav til arbejdsformen og lederen.